项目编号

项目名称

负责人

项目类别

研究期限

实施对象

预期成果

所属单位

经费（元）

KJJYZD201401

高职商贸人才职业核心能力培养的探索与实践（含6门课程：与人交流能力训练、与人合作能力训练、解决问题能力训练、自我学习能力训练、信息处理能力训练、数字应用能力训练）

孟迪云

重点项目

2015年—2016年

经贸商务系2014级、2015级学生

① 2014级各专业人才培养方案；

② 构建嵌入职业核心能力的课程体系；

③ 培养一批教学团队，催生多个教研教改课题；

④ 发表多篇论文。

经贸商务系

48000

KJJYZD201402

基于CDIO的项目式微课教学设计在《计算机网络集成技术》课程中的应用

陈志高

重点项目

2015年—2016年

计算机网络专业思科方向网络3131班、电子信息系网络安全3131班

① 基于CDIO的项目式微课设计的《计算机网络集成技术》课程实施方案及课程设计资源；

② 论文《CDIO理念下的计算机网络集成技术课程项目式微课设计与实施》；

③ 基于CDIO的项目式微课设计的《计算机网络集成技术》课程研究报告。

软件学院

8000

（研究经费由软件学院提供）

KJJYZD201403

以三层项目为核心的“二六二”课程考核模式的探究与构建

刘  奕

重点项目

2015年—2016年

计算机应用技术专业计贸3131班、计财3131班

和计财3132三个班《面向对象程序设计（C#）》课程

① 项目研究报告；

② 考核模式实施方案；

③ 论文：《高职计算机专业课程考核模式的研究与实践》；

④ 实施新考核模式的相关过程资料；

⑤ 实施新考核模式前后学生学习效果比较相关资料。

电子信息系

8000

KJJYZD201404

基于游戏闯关式的翻转课堂教学方法的研究与实践

黄  蓉

重点项目

2015年—2016年

2014级软件技术专业企业应用开发方向的2个专业班级

① 项目研究总结报告；

② 《Web前端应用开发》课程的教学设计、实施方案及相关配套教学资源和成果；

③ 发表1-2篇论文。

软件学院

8000

（研究经费由软件学院提供）

KJJYYB201405

融入职业核心能力的高职经济数学课程教学与考核研究——以湖南科技职业学院为例

周  密

一般项目

2015年—2016年

经贸系会计专业的若干试点班级

① 课程考核及评价体系；

② 搭建一套过程考核查询网络平台；

③ 形成课程的具体考核评分标准及学生课程考核成绩登记表等相关记录表格；

④ 发表1-2篇教学研究论文。

公共课部

5000

KJJYYB201406

基于“翻转课堂”的软件工程课程教学模式研究

杨  梅

一般项目

2015年—2016年

软件学院2013级、2014级软件技术（企业应用与开发）的学生，以及后续该专业方向的学生

① 课程教学模式研究的研究报告；

② 课程教学模式研究实施方案；

③ 课程教学模式研究的论文；

④ 课程授课计划、教学课件、实验指导书及视频资源。

软件学院

5000

（研究经费由软件学院提供）

KJJYYB201407

高职药学专业实践教学体系的构建研究

任  娜

一般项目

2015年—2016年

药学及生化制药专业所有学生

① 研究报告、实施方案汇总；

② 论文；

③ 课程的实践考核标准。

轻工与药学院

5000

KJJYYB201408

基于统一标准的教学数据平台的建立

卓文博

一般项目

2015年—2016年

全校师生

① 一套教学数据的制定标准；

② 建立全校统一的教学相关数据平台；

③ 推广基于教学平台的相关手机端软件；

④ 至少发表1篇相关论文。

教务处

5000

KJJYYB201409

高职院校制造类专业顶岗实习实证研究

曾辉藩

一般项目

2015年—2016年

电工程与技术系2013级制造类专业的学生，以及后续制造类专业的学生

① 研究报告1份；

② 探索一种符合制造类专业的“三元联动、多阶段实习”的顶岗实习模式；

③ 顶岗实习实施方案；

④ 发表相关论文1篇。

机电系

5000

KJJYYB201410

基于任务驱动的翻转课堂设计与应用研究——以高职药学专业生物化学课程为例

张  君

一般项目

2015年—2016年

2014、2015级药学和生化制药专业学生

① 构建一个教学模式；

② 研究报告与实施方案汇总；

③ 课程资源；

④ 论文。

轻工与药学院

5000

KJJYYB201411

翻转课堂教学模式在网页设计课程的应用与实践研究

李建平

一般项目

2015年—2016年

2014届、2015届计算机应用专业计贸3141班、计贸3151班网页设计课程

① 应用与实践研究报告，实施方案；

② 课程设计方案；

③ 课程微视频教学资源、项目案例库；

④ 结题报告或公开发表论文。

电子信息系

5000