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《关于举办“提升教学与科研能力培养新时代高素质‘双师型’教师”专题网络培训的通知》
日期:2020-06-29 00:00:00  发布人:Kjzy_yxy  浏览量:111

各市州教育(体)局、各高职高专院校:

       为贯彻落实《湖南省职业教育改革实施方案》,建设高水平双师型师资队伍,更好地对接职业教育教学改革和1+X证书制度试点需求,创建高水平结构化教师教学创新团队,提升广大高职高专院校教师教学能力和业务水平,我厅鼓励各职业院校参加国家教育行政学院组织的“提升教学与科研能力,培养新时代高素质‘双师型’教师”专题网络培训。现将《关于举办“提升教学与科研能力,培养新时代高素质‘双师型’教师”专题网络培训的通知》(国教院网培字〔202017)转发给你们,并将有关事项通知如下。

1.本次培训围绕“师德师风与职业教育政策学习”“课程思政”“教学专业技能提升”“职业教育科研指导”“创新思维与管理思维”个模块设置课程,由全国知名专家授课,有利于广大高职高专院校教师准确把握职业教育基本规律和发展趋势、提升教学能力和业务水平,请各职业院校积极报名参加。

2.此次网络培训,中职学校以市州为单位、高职高专院校以学校为单位组织报名,请各单位填写好专题网络培训报名表,于91017:30前将WORD和盖章后的PDF格式电子档同时发送至国家教育行政学院和省教育厅职成处邮箱,并与国家教育行政学院联系好开班事宜。

3.联系方式

省教育厅职成处:刘彦奇,0731-84714937zcc906@163.com

国家教育行政学院:张京文,牛振锋;010-69296853010-69240058F2008@vip.163.com

 

 

湖南省教育厅

2020623


关于举办“提升教学与科研能力,

培养新时代高素质‘双师型’教师”

专题网络培训的通知

国教院网培字〔202017

各有关单位,各职业院校:

为深入贯彻《国家职业教育改革实施方案》(国发〔20194号)和《教育部等四部门关于印发<深化新时代职业教育双师型教师队伍建设改革实施方案>的通知》(教师〔20196号)等文件精神,为提高职业院校双师型教师教学与科研能力,提升双师型教师队伍建设水平和整体素质,推进职业教育的内涵式发展,经广泛研究和深入调研,国家教育行政学院决定举办提升教学与科研能力,培养新时代高素质双师型教师专题网络培训。现将有关事项通知如下:

一、培训目标

1.践行师德规范,坚定职业理想:理解职业教育工作的意义,培养爱岗敬业精神,树立和弘扬良好师德形象,内化与践行师德规范。

2.提升教学水平,提高教学质量:提升教师教学专业水平,提升课堂教学育人水平,提升教师理论教学和实践教学能力。

3.提高科研水平,促进专业成长:增强教师对教学工作的探索和研究意识,提高教师参与教学研究和课程建设的主动性,不断反思和改进教育教学工作,促进自身专业成长。

二、培训对象

职业院校教师。

三、培训时间

学习时长为3个月,具体开班时间由参训单位与国家教育行政学院联系确定。

四、培训内容

本次培训结合双师型教师发展规律、工作实际及政策要求,坚持师德为先、育人为本、分层施训、重在应用的原则,设置有师德师风与职业教育政策学习”“课程思政”“教学专业技能提升”“职业教育科研指导”“创新思维与管理思维等五个维度的课程模块(具体课程见附件1

五、培训形式

本次培训依托中国教育干部网络学院培训平台组织实施,培训期间,参训学员在中国教育干部网络学院(www.enaea.edu.cn)官网或下载学习公社手机APP进行实名注册(已注册过的学员可直接登录),登录后使用学习卡卡号,即可参加培训学习活动。

本次培训安排课程学习、交流研讨和研修总结等培训环节,参训学员需完成30课时的学习任务。培训结束后,完成培训考核要求的学员可在线打印学时证明,参训单位可将其纳入相关档案,学习时长计入继续教育培训学时。

六、相关事宜

1.培训费用:280/人,含课程资源开发、组织管理、教学服务、平台使用、带宽支持等费用,由参训单位按下列账号统一支付:

收款单位:国家教育行政学院

开户银行:工行北京体育场支行

   号:0200053009014409667

号:102100005307

2.报名事宜:各省(区、市)党委教育工作部门、教育行政部门可统筹安排,以学校为单位组织参加培训,各校也可自主报名参加。培训以班级为单位开展活动,原则上每班不少于30人。

各相关单位收到通知后即可组织报名,根据培训需求填写报名表(见附件2),与国家教育行政学院联系。

联系人:张老师

 话:010-69240058010-692488883630

 箱:F2008@vip.163.com

 真:010-69249580

 址:国家教育行政学院(北京市大兴区清源北路8号)

  编:102617

七、延伸服务

围绕双师型教师的教学与科研能力提升培训,我院可结合各单位培训需求,开展送培送教活动,费用另计。

 

附件:1.提升教学与科研能力,培养新时代高素质双师型教师专题网络培训课程表

2.提升教学与科研能力,培养新时代高素质双师型教师专题网络培训报名表

 

国家教育行政学院远程培训中心

2020429日      


附件1

 

提升教学与科研能力,培养新时代高素质“双师型”教师专题网络培训课程表

 

序号

模块

主要课程

1

师德师风与职业教育政策学习

新时代师德师风建设的新使命

2

做国家和人民满意的人民教师——谈教学方法艺术及教师师德师风

3

“工匠精神”的时代认知

4

《国家职业教育改革实施方案》解读:国家专业教学标准建设是实现职业教育现代化的基础

5

国家级职业教育教师教学创新团队建设的旨规与策略

6

新时代推进职业教育教师队伍建设的思路与途径

7

双师型教师队伍建设新要求新举措

8

“1+X”证书制度的治理意蕴及误区规避

9

课程思政

聚焦课程思政 落实立德树人

10

课程思政示范课——以《环境景观设计-雨水花园》为例

11

提升育德意识 创新课程思政——关于专业课课程思政的一些思考

12

教学专业技能提升

职业院校教师教学变革与教学能力提升

13

教练型教师

14

用诊改思维推进专业建设与有效教学

15

教学专业技能提升

活页教材编写体例和案例分析

16

能力本位职业教育课程开发

17

BIM专业“1+X”证书的标准与课程改革

18

职业院校有用、有趣、有效的三有课堂教学改革

19

课程教学模式改革与创新——《动力电池与驱动电机技术》说课

20

微课设计与制作

21

信息技术支持的教学环节优化

22

职业院校信息化教学生态建设与实践

23

利用慕课资源实施翻转课堂的实践

24

职业教育科研指导

职业教育研究与教育成果准备

25

科研论文的撰写与创新

26

如何提升我们的科研能力

27

如何提升职业院校师资科研和成果转化能力

28

创新思维与管理思维

“教、学、做、创”一体化教学模式创新——以珠宝专业为例

29

创新设计思维

30

组织项目管理全面解决方案:项目管理四步法

31

创新思维与创新教育

32

职业院校教学管理优化

说明:个别课程或稍有调整,请以平台最终发布课程为准。

 


附件2

 

提升教学与科研能力,培养新时代高素质“双师型”教师专题网络培训报名表

 

培训需求

单位名称

 

开班时间

 

参训人数

 

其他培训需求

请描述具体需求

通讯地址

 

邮编

 

 

姓名

 

部门

 

职务

 

电话

 

手机

 

邮箱

 

姓名

 

部门

 

职务

 

电话

 

手机

 

邮箱

 

 

 

 

 

 

                                   单位盖章

                               年   月   日


收款单位:国家教育行政学院

地址电话:北京市大兴区清源北路8号 010-69248888

开户银行:工行北京体育场支行

账号:0200053009014409667

联行号:102100005307

请在汇款时说明:“双师型”培训

开票信息

发票抬头:

 

纳税人识别号:

 

开票金额:

说明:请参训单位认真填写此表,与国家教育行政学院联系,以便尽快安排培训。



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