药学专业“四维四阶”育人模式

围绕着产教融合背景下药学技能型人才培养，改善现阶段药学人才培养过程中存在的校企合作表面化、教学改革单一化等现实困境，药学专业依托省级“楚怡”教师教学创新团队，深化教学改革，成功构建了一个纵横交织的“四维四阶”药学专业育人模式。

一是以“四维”横向支撑人才培养。通过以优质企业文化融入课程思政，挖掘思政育人深度；以先进行业标准赋能教学资源建设，提升育人高度；以职业工作流程嵌入教学过程，打磨育人精度；以行业技术专家对接教学团队，保障育人硬度等四个纬度，为精准培养现代医药产业所需的德技并修的药学人才提供横向支撑。

二是以“四阶”纵向指引技能训练。学生的职业技能依循“认知行业岗位--筑牢基础知识--精进专业技能--拓宽综合能力”四阶递进培养。职业技能培养是一个从认知到实践、从基础到高级、从单一到综合的递进过程。通过这四个阶段的系统培养，学生将能够成长为既具备扎实专业功底又拥有广泛适应能力的药学人才，为药学行业的发展贡献“湖科职”力量。

药学专业“四维四阶”育人模式

（药学院 张君）